Yahoo!

حقوق الاقيات

كتبها مازن قاسم ، في 21 أغسطس 2007 الساعة: 08:31 ص

قال تعالى: (وَاذْكُرُواْ إِذْ أَنتُمْ قَلِيلٌ مُّسْتَضْعَفُونَ فِي الأَرْضِ تَخَافُونَ أَن يَتَخَطَّفَكُمُ النَّاسُ فَآوَاكُمْ وَأَيَّدَكُم بِنَصْرِهِ الحمد لله رب العالمين , الذي خلق الإنسان في أحسن تقويم , وعلمه البيان في القرآن العربي المبين , وجعله أفضل مخلوقاته , القائل : (يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ) " الحجرات : 13" والصلاة و السلام على رسول الله , المبعوث رحمة للعالمين ؛ الذي اختاره الله من البشر , ليكون خاتم الأنبياء و المرسلين , واصطفاه لرسالته , وجعله الإنسان الكامل , ليكون القدوة و الأسوة , و النموذج الفذ لبني الإنسان.

وبعد : يشهد العالم كله ما يمكن تسميته بصحوة الأقليات القومية أو الإثنية , والأقليات الدينية أو اللغوية , والقبلية في أفريقيا على وجه التحديد , والتي طالبت بحقوقها المشروعة من أنياب الطغيان . وهذه الظاهرة ليست جديدة على العالم العربي و الإسلامي , فمعظم الصراعات الأهلية العربية المسلحة منذ نهاية الحرب العالمية الثانية , كانت حول هذه المسألة . بل أن الصراع الرئيسي في المنطقة , وهو الصراع العربي - الإسرائيلي حول فلسطين , لم يستنزف من الدماء قدر ما استنزفته الصراعات الأهلية المسلحة , فهذه الأخيرة قد استنزفت ثلاثة أمثال ما استنزفه الصراع العربي - الإسرائيلي من الدماء .

إن عدد من استشهدوا في كل الحروب مع إسرائيل يقدر بحوالي 150 ألفا , بينما يقدر عدد من قتلوا في الحرب الأهلية في ثلاثة أقطار عربية فقط هي العراق ولبنان والسودان , بحوالي نصف مليون من مواطني هذه الأقطار .ونفس الشيء ينطبق على الموارد المالية والمادية الأخرى . نحن إذن أمام ظاهرة عالمية و إقليمية و محلية , رغم حجمها و عمقها , إلا أنها لم تعطى حقها من الاهتمام العالمي . نظرا لحساسيتها البالغة وللظروف السياسية الخاصة , التي كانت عليها معظم دول العالم التي عانت من الاستعمار ومن مخلفاته , الذي أنعكس على الأقليات سلبيا , وبدون مبرر واضح , سوى الاتهامات العشوائية بالعمالة و التواطئ . وتأتي أهميه البحث في حقوق الأقليات , أن أكثر من 85% من سكان الوطن العربي يكونون مجموعة متجانسة لغويا ودينيا وثقافيا , إلا أنه توجد عدة تكوينات بشرية عرقية تختلف عن هذه المجموعة العربية الرئيسة سواء في الدين أو اللغة أو الثقافة أو السلالة . والعبرة هنا هي ما إذا كان لأي من هذه المتغيرات وزن ظاهر في إحساس أي جماعة باختلافها عن الأغلبية المحيطة بها , وترجمة هذا الإحساس إلى سلوك ومواقف سياسية متميزة في قضايا مجتمعية رئيسية .

لم يتعرض الفكر القومي للدور الاجتماعي لهذه الأقليات بشكل متعمق , ولم يحاول التعرف على همومها ومشكلاتها , ولم يأخذ موقفا صريحا من رغباتها المشروعة في المحافظة على تكاملها وتراثها الحضاري , ومع ما قد يوجد لدى بعضها من آمال قومية خاصة . ويبدوا أن كثيرا من كبار المفكرين القومين قد تصوروا أنه بتجاهلهم لمسألة الأقليات , فأنها قد تذوب وتنصهر في الجسم الأكبر , أو قد تختفي المشكلة . هذا ولا يخفى أن الشريعة الإسلامية منذ بدايتها قد اعترفت بوجود " الملل و النحل " - أي الأقليات و الطوائف الدينية - وبمشروعية اختلافها مع الأغلبية المسلمة في شئون عقيدتها وأفرد للموضوع كثيرا من الأحكام التي تنظم العلاقة بين المسلمين في دار الإسلام . ولم يكن تجاهل العمل الوحدوي لموضوع الأقليات بأقل من تجاهل الفكر القومي لها , فالأقليات لم تُدع للمشاركة في أي مجهود وحدوي . وربما يقال إن الجماهير العربية نفسها لم تُعط الفرصة للمشاركة الحقيقية في العمل الوحدوي , أو أي عمل سياسي آخر .

ولكن عدم اشتراك الأقليات يكتسب حساسية وخطورة في ظل حالتين:
أولاهما , أن يكون حجم وتميز أحدى هذه الأقليات كبيرا نسبيا في قطر معين ( مثل لبنان والعراق والسودان ) , وتكون عناصرها البشرية مركزة جغرافيا في منطقة واحدة داخل هذا القطر .

وثانيتها , حماس وإقبال النخبة الوطنية الحاكمة في هذا القطر على مشروعات العمل الوحدوي , هنا قد تحس الأقلية بخطر داهم , يهدد حقوقها ومصالحها , وأيضا على كيانها الاجتماعي وتراثها الحضاري . وبالتالي يحدث انفجار , في شكل عصيان مسلح أو حرب أهلية . وتنصرف القيادة في هذه الحالة عن مشروع التوحيد القومي إلى تعبئة طاقاتها للمحافظة على وحدتها الوطنية للمحافظة على الوحدة الوطنية تسيل دماء غزيرة , وتنفق ملاين عديدة وتتعثر مشروعات التوحيد السياسي و التكامل الاقتصادي العربي و التنمية بمفهومها الواسع .

سبب اختيار الموضوع :
السبب الأول : إذ يذكر بأن الجماعات والأقليات المسلمة التي تعيش في الدول غير الأعضاء في منظمة المؤتمر الإسلامي تمثل من حيث العدد ما يزيد على ثلث الأمة الإسلامية.

السبب الثاني : محاولة للوصول أن لا خلاف بين القانون الدولي للحقوق الإنسان والشريعة الإسلامية , في تبني حقوق الأقليات , كما قد يتصور البعض , من الذين يشوهون مفاهيم و مبادئ الإسلام العالمية , بدعوى نبذ كل ما يخالف أهوائهم , وجعل الإسلام في المواجهة مع الغير.

السبب الثالث : هو محاولة الخروج برؤية قانونية وشرعية لعلاقة الأقليات بالدول المعاصرة , وعلى رأسها الدول العربية و الإسلامية , في ظل المعاهدات و المواثيق الدولية .

أولاً:- مفهوم الأقلية لغاً:
تشير معاجم اللغة إلى مادة "قلل" التي اشتقت منها كلمة الأقلية, وفى لسان العرب: "قلل" القلة خلاف الكثرة, والقل خلاف الكثر و قوم قليلون, أقلاء,قلل, قليلون ويكون ذالك في قلة العدد ورقة الجثة,وقوم قليل أيضا. قال تعالى( وَاذْكُرُواْ إِذْ كُنتُمْ قَلِيلاً فَكَثَّرَكُمْ ) الأعراف-أية 86. والقل والقلة مثل الذل و الذلة. وفى حديث ابن مسعود" الربا و إن كثر فهو إلى قل" , و القل من الرجال الخسيس الدين, قدم علينا قلل من الناس إذا كانوا من قبائل شتى متفرقة ويشير معجم القرآن الكريم إلى أن الكلمة في القرآن تشير إلى النقص كقولة تعالى (كَم مِّن فِئَةٍ قَلِيلَةٍ غَلَبَتْ فِئَةً كَثِيرَةً ) "البقرة- أية 249" وقولة تعالى عن فرعون ( إِنَّ هَؤُلَاء لَشِرْذِمَةٌ قَلِيلُونَ ) "الشعراء-أية54" وبالتأمل في الدلالة اللغوية للمادة التي اشتقت منها كلمة أقلية نلاحظ بعض الدلالات:

1- استخدمت الكلمة للتعبير عن دلالة كمية تقابل الأكثر, ( وَاذْكُرُواْ إِذْ كُنتُمْ قَلِيلاً فَكَثَّرَكُمْ )"الأعراف- أية 86"
2-استخدمت لتعبر عن دلالة كيفية لا تجعل العدد معياراً لها كما في حديث ابن مسعود:"الربا و إن كثر فهو قل" فالقلة هنا تعبير عن حالة كيفية العدد المجرد ليس معياراً لها.
3- وتشير الكلمة إلى تجمع الأشتات المتفرقين من أصول عرقية متعددة, وهو ما يشير إلى نفس الدلالة التي يشير إليها المصطلح في العلوم المعاصرة, وهذا واضح جداً في قولة:" قدم علينا ُقلل من الناس إذا كانوا من قبائل شتى متفرقين.

ثانيا :- مفهوم الأقلية في القانون الدولي العام أن دراسات الأمم المتحدة لم تجمع على تعريف محدد حتى الآن, خوفاً من أن يؤدي أي تعريف مطلق إلى عدم استفادة جميع الأقليات أو حرمان بعضها من الحماية التي وفرتها الأمم المتحدة من خلال لجنة حقوق الإنسان و اللجنة المتفرعة عنها, وهي اللجنة الخاصة بمنع التمييز وحماية حقوق الأقليات " دون أن يعني ذلك تدخلاً في شئون الدولة الداخلية". باعتبار أن فئة حقوق الأقليات ليست حقوقاً فردية, وإنما تمارس بإطار جماعي. لذلك فإن تحديد مدلول الأقليات يجب أن يأخذ بنظر البعض, النواحي التالية,مجتمعة:

1-يجب أن يكون عدد أفراد جماعة الأقلية كافياً نسبياً, فلا يكفى أن توجد مجموعة صغيرة من الأسر أو الأفراد لا تشكل بحد ذاتها مجموعة بشرية متميزة وفقاً لنظرة المجتمع إليها.
2-أن تقوم بين هؤلاء الأفراد روابط مشتركة أثنية أو لغوية أو دينية تجعل منهم فئة مختلفة عن باقي السكان .
3-أن يعي أفراد هذة الجماعة طبيعة الروابط القائمة بينهم , و أن يرغبوا في المحافظة عليها.
4-هذه الاعتبارات يجب توافرها مجتمعة حتى يمكن أن يطلق على فئة ما صفة الأقلية, لان حقوق الأقليات تنصب على الروابط المشتركة التي تربط بين أفرادها و ليس على أفرادها بصفتهم الفردية.

أخذت اللجنة الفرعية لمنع التميز وحماية الأقليات في عام 1977م, بهذا المعيار العددي, حيث اعتمدت في ذالك على دراسة الإيطالي " فرانسيسكو كابوتورتي" المعنونة: حقوق الأشخاص المنتمين إلى الأقليات الإثنية و الدينية و اللغوية طبقاً للمادة27 من العهد الخاص بالحقوق المدنية و السياسة" وقد اعتمد, تعريفاً مؤقتاً للأقليات,أي نسبة مجموعة من السكان إلى باقي السكان. فقد عرف الأقلية بأنها: " مجموعة أقل عدداً بالنسبة إلى باقي السكان في الدولة التي ينتمون إليها, وتمتلك هذه المجموعة خصائص ثقافية طبيعية أو تاريخية, أو دين أو لغة تختلف عن باقي السكان وقد كانت المعاهدات الخاصة بالأقليات التي أبرمت في أعقاب الحرب العالمية الأولى, قد أخذت بهذا المعنى , إذ, حددت الأقلية, بأنهم: : سكان الدولة الذين يختلفون عن الأغلبية الساحقة في العنصر أو اللغة أو الدين" .

ثالثا : مفهوم الأقلية في الشريعة الإسلامية الأقلية هي " الجماعة التي تعيش داخل المجتمع الإسلامي على سبيل الاستقرار(الدوام), ولها حكم شرعي مختلف عن أحكام الجماعة المسلمة أو التي فارقت الجماعة المسلمة بتأويل ديني لا يسوغ" فلا يعد أقلية من وجهة النظر الإسلامية الأجانب الذين يدخلون بغرض التجارة أو السياحة مثلاً , لأن إقامتهم طارئة. وينظم العلاقة بين الجماعة المسلمة و الأقلية ( الحكم الشرعي) لا معيار الأغلبية أو الأقلية العددية, ويقصد بالحكم الشرعي اجتهاد ولى الأمر في تحديد الأوضاع المنظمة لتواجد الأقليات في المجتمع المسلم بما لا يتعارض مع المقاصد العامة للشريعة أو نصوصها القطعية . ويعد أقلية من فارق إجماع المسلمين بتأويل ديني لا يسوغ أي لا تجيزه قواعد اللغة و الشرع, وهذه تسمى الجماعات المخالفة لإ جماع الأمة , ويدخل ضمن هؤلاء,البهائيون , الإسماعيلية, القيدانيون… وغيرهم . وهؤلاء ينتمون إلى الإسلام و لكنهم ليسوا منه. بتعبير" عبد القاهر الجرجاني" ونظراً, لعدم وجود مساواة, بسبب التعصب القومي الأعمى الذي يغمط حق الغير في التعبير عن ذاته وهويته , فلا تحرم الأقليات الإسلامية, من هويتها اللغوية ,الثقافية, اليوم في كثير من دول العالم الإسلامي,لأن الشريعة الإسلامية كفلت لها ذالك , على مر العصور.

فماذا نسمي وجود اللغة التركية والفارسية,والعربية, وغيرها في الدولة المملوكية والعثمانية, كلغة دين ودولة وثقافة. وفي ضوء ما تقدم, و بالقدر الذي استطاعت, من عرضة أو مقارنتة, , فإنه يمكن القول, إنه لا يوجد هناك تعريف جامع مانع لتعبير الأقليات, لأن أي تعريف, يجب أن يتفادى صعوبتين:

الأولى:- أن يكون التعريف واسعاً, مما يجرده من أية فائدة.

الثانية:- أن يكون ضيقاً, مما يؤدي إلى عدم دقتة وشموليتة.
ومما يزيد من صعوبة الأمر . أن تعريف الأقليات, أو الانطلاق لحصر أبعاد المفهوم أو ضبطة, إنما هي مسألة ليست بالسياسية أو الاجتماعية, وحسب, وإنما تتعلق باجوانب قانونية أيضاً. ومن هنا, فإننا نعني بالأقلية أو الأقليات - كمفهوم- " تلك الجماعات الفرعية من سكان دولة ما, والتي يشترك أفرادها بواحدة أو أكثر من المقومات الطبيعية, كاللغة, أو الدين أو العرق أو القبيلة - وبذات في المجتمعات البدائية- أو بانتمائهم إلى قومية خاصة, بما يميزهم عن الأغلبية العددية " الأكثرية" في الدولة, مما ينشأ عنة اختلاف في وضعهم الاجتماعي سلباً أو إيجابا عن الأغلبية العددية, مع وعي أو إدراك كلا الطرفين (الأقلية و الأغلبية) بذلك التميز أو الاختلاف, ودون أن يمثل ذالك ظاهرة مرضية أو شاذة, بل أن وجودة الأقليات في الدولة, إنما هو ظاهرة طبيعية, ولا تكاد تخلو منها دولة في العالم, " بيد أن ما يجعل منها ظاهرة مرضية, إنما هي المطالب غير الاعتيادية لبعض الأقليات, بما يتعارض ووحدة الدولة و أمنها الوطني, أو نتيجة سوء إدارة النظام السياسي للمشكلات التي تنتج عن وضع الأقليات,أو بفعل تدخل دولي خارجي يسعى إلى تحقيق مصالح غير مشروعة.

رابعاً أسباب وجود الأقليات :

ويعود منشأ الأقلية في الدولة إلى أسباب منها:
1- وجود مجموعات سكانية تعيش إلى جانب بعضها البعض في منطقة واحدة، وتختلف في انتماءاتها القومية أو الأثنية أو الدينية أو اللغوية عند تأسيس الدولة، حيث يجري ضم هذه المجموعات في كيان سياسي واحد، تصبح فيه بعض الجماعات أقليات مقارنة بالأغلبية المختلفة عنها، مثلا العراق (مسلمين وصابئة ومسيحيين، وعرباً وأكرادا وتركماناً وكلد و آشوريين)، وإيران ( وقوميات فارسية وتركية كبيرة وأخرى صغيرة كالكردية والعربية والتركمانية والبلوشية، وأقليات يهودية وارمنية وزرادشتية)، ومصر (مسلمين وأقباط)، ولبنان (عرب ودروز ومارونيين، ومسلمين ومسيحيين وأرمن..)، وفي العديد من الدول الأفريقية والآسيوية والأوربية.
2- قيام دولة بضم أو احتلال إقليم مجاور كما جرى لدروز الجولان في إسرائيل، والبوسنة التي ضمت إلى النمسا، أو إقليم كوسوفو من قبل يوغسلافيا.
3- سقوط أوانسحاب الدولة عن الإقليم لتترك أقليات تختلف عن السكان الأصليين، كما حدث في الهند حيث وجدت الأقلية المسلمة، أو الأقليات التركية في بلغاريا وألبانيا واليونان.
4- تحول مجموعة من أهل البلاد الأصليين إلى دين آخر مما يحولهم إلى أقلية دينية، كما حدث في الفلبين وسنغافورة و سيرلانكا وغيرها حيث اعتنقت مجموعات سكانية الإسلام.
5- هجرة مجموعات سكانية من بلدها الأصلي إلى بلد آخر طلباً للرزق والعمل أو بحث عن ملاذ آمن. كما هو الحال في الأقليات المسلمة في أوربا الغربية وأمريكا وكندا وأستراليا وبلدان أمريكا اللاتينية حقوق الأقليات في القانون الدولي للحقوق الإنسان في الفترة التي أعقبت الحرب العالمية الأولى نشأت عدة دول جديدة تضم أقليات دينية وقومية عديدة. الأمر الذي انعكس على المعاهدات الدولية التي تضمنت بنوداً واضحة تنص على حماية الأقليات فيها كما في معاهدات الصلح الأربع التي أبرمت مع كل من النمسا والمجر وبلغاريا وتركيا، وفي المعاهدات الخاصة التي عقدت مع بعض الدول الناشئة كبولونيا ويوغسلافيا.

وكانت هذه البنود تشتمل على ضمانات خاصة للأقليات تعهدت الدول المذكورة بمراعاتها تحت إشراف عصبة الأمم التي كان يحق لها النظر، عبر مجلس الوصاية التابع لها، في المخالفات والانتهاكات التي تتعرض لها الأقليات. وأصدرت الجمعية العامة لعصبة الأمم عام 1933 قراراً تتمنى فيه على الدول غير الموقعة على نظام حماية الأقليات مراعاة قواعد العدل في معاملتها للأقليات الخاضعة لسيادتها . عند إنشائها، لم ينص ميثاق الأمم المتحدة بشكل واضح على مواد خاصة بحماية الأقليات بل اكتفت بما ورد من مفاهيم في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان الصادر في 10 / 12 / 1948. إذ تنص المادة (55) على أن الأمم المتحدة تعمل على (أن يشيع في العالم احترام حقوق الإنسان والحريات الأساسية للجميع بلا تمييز بسبب الجنس أو اللغة أو الدين)). ويفسر تحاشي ميثاق الأمم المتحدة ذكر الأقليات صراحة إلى بروز مفاهيم سيادة الدولة بقوة واسعة بحيث يمكن أن يعتبر ذكر الأقليات أو حمايتها تدخلاً في الشؤون الداخلية ومدعاة لزعزعة استقرار الدولة إذا ما قامت دولة أجنبية باستخدام الارتباطات القومية والدينية والمذهبية مع أقلية تقيم في بلد آخر. ومن هذا المنطلق رأت الأمم المتحدة قضية حماية الأقليات من اختصاص الدولة نفسها التي تعتبر تلك الأقلية من رعاياها. يضاف إلى ذلك أن قيام أنظمة ديمقراطية حقيقية في بلدان العالم هو أفضل ضمان لحماية الأقليات في تلك البلدان. ولم يمض أقل من عقدين من الزمان حتى اضطرت الأمم المتحدة إلى التأكيد صراحة على حماية الحقوق الأساسية للإنسان ومنها حقوق الأقليات، خاصة بعد افتضاح الممارسات الفظيعة لنظام الفصل العنصري في جنوب أفريقيا، والرفض العالمي للممارسات الوحشية ضد مجموعات عرقية أو دينية أو قومية. ففي 20 /11 /1963 صدر إعلان الأمم المتحدة للقضاء على جميع أشكال التمييز العنصري. والمادة (27) من العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية و السياسة الصادر في 16/ 12 /1966شكلت تقدما في حماية الأقليات عما سبقها , من الإشارة الواضحة للأقليات . و في 18 / 12 / 1992 أصدرت الأمم المتحدة (إعلان بشأن حقوق الأشخاص المنتمين إلى أقليات قومية أو أثنية أو دينية أو لغوية). إذ أكد الإعلان على جميع المواثيق الدولية المتعلقة بحقوق الإنسان والحقوق المدنية والسياسية ومنع جرائم الإبادة البشرية ومنع جميع أشكال التمييز ضد المرأة والطفل. ورأت الأمم المتحدة أن تعزيز وحماية حقوق الأشخاص المنتمين إلى أقليات قومية أو أثنية أو دينية أو لغوية يسهمان في الاستقرار السياسي والاجتماعي للدول التي يعيشون فيها حقوق لأقليات في الإعلان الخاص به وهو الإعلان بشأن حقوق الأشخاص المنتمين إلى أقليات قومية أو أثنية و إلى أقليات دينية و لغوية . أعتمد بموجب قرار الجمعية العامة للأمم المتحدة برقم 47/135 بتاريخ 18 ديسمبر 1992 وجاء في ديباجته ( إن الجمعية العامة , إذ تؤكد من جديد أن أحد الأهداف الأساسية للأمم المتحدة , كما أعلنها الميثاق , هو تعزيز حقوق الإنسان و الحريات الأساسية و التشجيع على احترامها بالنسبة للجميع , دون تمييز بسب العرق أو الجنس أو اللغة أ, الدين , وإذ ترغب في تعزيز إعمال المبادئ الواردة في الميثاق , و الإعلان العالمي لحقوق الإنسان , واتفاقية منع جريمة إبادة الأجناس و المعاقبة عليها , و الاتفاقية الدولية للقضاء على جميع أشكال التمييز العنصري , و العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية و السياسية , والعهد الدولي الخاص بالحقوق الاقتصادية و الاجتماعية و الثقافية , والإعلان المتعلق بالقضاء على جميع أشكال التعصب و التمييز القائمين على أساس الدين أو المعتقد , وكذلك الصكوك الدولية الأخرى ذات الصلة التي اعتمدت على الصعيد العالمي أو الإقليمي و تلك المعقودة بين الآحاد من الدول الأعضاء في الأمم المتحدة , وإذ تستلهم أحكام المادة 27 من العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية و السياسية المتعلقة بحقوق الأشخاص المنتمين إلى أقليات أثنية أو دينية أو لغوية , وإذ ترى أن تعزيز و حماية حقوق الأشخاص المنتمين إلى أقليات قومية أو أثنية و إلى أقليات دينية و لغوية يسهمان في الاستقرار السياسي و الاجتماعي للدول التي يعيشون فيها , وإذ تشدد على أن التعزيز و الإعمال المستمرين لحقوق الأشخاص المنتمين إلى أقليات قومية أو أثنية وإلى أقليات دينية ولغوية , كجزء لا يتجزأ من تنمية المجتمع بأسرة ….) ويمكن تقسيم المواد الواردة في الإعلان إلى : أولاً : حقوق الأقليات الخاصة ثانياً:التزامات و توجيهات تقع على الدول في حماية وجود الأقليات ثالثاً:التزامات تقع على الأسرة الدولية في تعزيز حماية الأقليات رابعاً :القيود و المعايير الدولية لهذه الحماية أولاً : حقوق الأقليات الخاصة الحقوق الخاصة : ليست الحقوق الخاصة امتيازات , وإنما تم منحها للأقليات بناء على اعتبارات هامة و جوهرية , يسمح للأقليات بالحفاظ على هويتها و خصائصها و تقاليدها . وكذلك منح حقوق خاصة من أجل تحقيق مبدأ المساواة في المعاملة معهم وبالتحديد عدم التمييز. ولن تصل الأقليات إلى التكيف في المجتمع الذي تعيش فيه و تشعر بالمواطنة الكاملة , إلا عندما تكون قادرة على استخدام لغاتها الخاصة , و الاستفادة من الخدمات التي تنظمها بنفسها والمشاركة أيضا في الحياة السياسية و الاقتصادية للدول . و التفرقة في معاملة هذه المجموعات أو في معاملة الأفراد الذين ينتمون إليها تكون مبررة إذا كان الغرض من ممارستها هو تعزيز المساواة الفعلية و تحقيق رفاه المجتمع ككل , وربما هذه الحقوق الخاصة قد تحتاج إلى فترة زمنية طويلة , ولكن لابد أن يتسنى لمجموعة الأقليات الاستفادة من المجتمع على قدم المساواة مع الأغلبية .

المادة الثانية الفقرة / 1 من الإعلان نصت على حقوق الأقليات منها:

1-الحق في التمتع بالثقافة الخاصة : للأقليات القومية أو الإثنية و الأقليات اللغوية أو الدينية , التمتع الكامل بثقافته الخاصة , في إطار الثقافة العامة للدولة , لأن وجود ثقافة سياسية أو وطنية شاملة لعموم أبناء الجماعة الوطنية ( جميع سكان الدولة ) , لا يعنى في الوقت نفسه تماثل جميع عناصرها بالنسبة إلى سائر أفراد الجماعة , إذ هناك دائما هامش للاختلاف أو التباين الثقافي , تفرضه عوامل طبيعية , مثل اللغة , الديانة , العرق , وغير ذالك , أو عوامل اجتماعية , مثل الطبقة الاجتماعية التي ينتمي إليها الفرد , وعلاقة ذلك بالمستوى الاقتصادي و الحالة التعليمية , إضافة إلى العوامل الجغرافية , مثل وضع أية جماعة فرعية داخل الدولة بحكم الإقليم الذي تنتمي إلية. وهذا يعني أن لأية جماعة فرعية , داخل إطار الدولة الواحدة , ثقافتها الثانوية أو الفرعية الخاصة . أي الثقافة التي تختلف عن الاتجاهات الثقافية المسيطرة بين عموم أبناء الجماعة الوطنية الواحدة و علما بأنه لا تكاد تخلو جماعة وطنية في العالم - مع وجود استثناءات قليلة - من وجود ثقافات ثانوية أو فرعية بين ظهرانيها …ومما تجدر الإشارة إلية , القول , إن لمثل هذه الثقافات الفرعية , ولاسيما تلك التي تتعلق بثقافة الأقليات , علاقة وثيقة , بطبيعة الوحدة الوطنية القائمة على كيان سياسي ,( لأنها قد تفعل أثرها باتجاه معاكس لاتجاه الثقافة الوطنية العامة , بحيث إن الاستقرار الذي يفهم على أساس أنة منبعث عن ثقافة مشتركة قد يفتقد . وقد يتعرض الشعب إلى ضغوط تتعاكس في ما بينها متأتية عن أنماط السلوك التي تفرضها الثقافات الفرعية , و أنماط السلوك التي تتطلبها الثقافة الوطنية الأوسع ). وهذا ما قد يؤدي في بعض الحالات إلى التعارض ما بين الانتماءات الخاصة و الانتماء الوطني , وعلى أي حال , فإن وجود ثقافات فرعية ( خاصة للأقلية) , ضمن الثقافة الوطنية أو السياسية السائدة , لا يمكن أن يؤثر سلبا- في كل الحالات - في تماسك الجماعة الوطنية أو تلاحمها, ولا يقوض دوما وحدتها الوطنية , فمثل هذا التنوع الثقافي إن أحسن توظيفه , فإنه لن ينال من الثقافة الوطنية الشاملة الواحدة أو الموحدة , بل على العكس قد يثريها ويغنيها , لاسيما أن مثل هذه الثقافات الفرعية ( الخاصة ) , لايمكن لها أن تكون - وفي أكثر الحالات - ( إلا ثقافات محدودة الأثر و مقتصرة على تنظيم العلاقات و السلوكيات الاجتماعية و الفردية في الميادين الخارجة عن إطار السلطة المباشرة . بينما ستبقي الثقافة العامة (العليا) , هي ثقافة السلطة , والصعيد الثقافي الموحد إذن لكل الجماعة . عندئذ يصبح انتماء الأفراد أو النخبات المحلية إلى الثقافة العامة , هو قاعدة الوصول إلى السلطة , أو المشاركة فيها , وهو مصدر الصعود الفردي و تحسين شروط المعيشة و الحياة و الترقي . هكذا تفرض الثقافة العامة ذاتها أيضا وتتطور بقدر استمرار نموها كثقافة الدولة و السلطة , وبقدر ما تتضمن من امكانات يزداد الانتماء الفردي لها , ويزداد تطورها كثقافة مشتركة " بين الأغلبية و الأقلية" جامعة , بينما لا تكف الثقافات الدنيا ( الفرعية) عن التدهور و الانحطاط) أو التراجع . أو على الأقل , يضعف تأثيرها , ويضمحل تناقضها مع الثقافة الوطنية " الرئيسة" , بحيث لا تعود تؤثر سلبا , في استمرار وتماسك الوحدة الوطنية لعموم أعضاء الجماعة الوطنية , ويرتبط ذلك , بمدى تقدم الجماعة الوطنية , وتخافها على صعيد البنى القانونية و الاجتماعية والاقتصادية و السياسية . ففي معظم الدول المتقدمة التي استطاعت أن تحقق وحدتها الوطنية وأن تبني مؤسسات سياسية مستقرة , استطاعت بخطى مواز لذلك تطوير ثقافة وطنية شاملة وقوية ومشتركة بين عدد كبير من الموطنين , ويمكنها ذالك من أن تتعايش الثقافات الفرعية ( الخاصة ) بالأقليات مع الثقافة الوطنية للأغلبية المسيطرة . ومن المعروف أن التعايش لا يعني الاندماج , ولذلك فإن الخصائص الذاتية للثقافات الفرعية و والخصائص العامة للثقافة الوطنية تظل في حركة دفع وجذب , أو بعبارة أخرى في حركة تلاحم أو تنافر , وبحكم قوة تماسك بنى المجتمعان المتقدمة فإن عناصر التلاحم أشد وأقوى من عناصر التنافر .. في سويسرا , مثلاً , توجد ثلاث ثقافات فرعية ( خاصة) أساسية و هي الثقافة الألمانية و الثقافة الفرنسية و الثقافة الإيطالية , وفي الوقت نفسة توجد على وجه الإجمال ثقافة وطنية سويسرية مشتركة بين جميع سكان سويسرا ) . في حين نلاحظ أن دول العالم الثالث تعاني إشكالات عديدة , على صعيد ثقافتها الوطنية وعلاقة ذلك بثقافاتها الفرعية ( الخاصة ) , حيث الأقليات من السكان عاجزة عن الوصول إلى حد أدنى من الاتفاق حول القيم و الغايات الأساسية للمجتمع السياسي , ووسائل بلوغها , وأساليب و إجراءات تسوية الصراع الداخلي , أي بمعنى غياب ثقافة الرضا أو ثقافة الإجماع , وهي الثقافة القائمة في بعض جوانبها , على التوفيق و الحلول الوسطية و الاعتدال والمهادنة , بين مختلف الجماعات - الأغلبية و الأقلية- داخل إطار الجماعة الوطنية الواحدة ( داخل الدولة الواحدة ) … وهي لاشك من المقومات الأساسية للمجتمع الديمقراطي القائم على أساس الحوار و المشاركة السياسية . ولكن , وبقدر الإمكانيات المتوفرة لكل دولة , ينبغي على الدول , التي تعيش فيها أقليات أن لا تمنع هذه الأقليات من التمتع بثقافتها الخاصة , وهذه الثقافة هي في الأصل , ثقافة وطنية فرعية , تضيف إلى الثقافة العامة لونا خاصا من الموروث الوطني الأصيل , وهي في الغالب لا تتعارض معها , بالقدر الذي قد تتعايش معا لأجيال عديدة , دون أن يحدث صراع بينهما , ولا يحدث التماس إلا بتدخل طرف ثالث و يعمل على شق التآلف بين الجماعات , وزعزعة الاستقرار الوطني . فإذا سلامنا بوجود ثقافة عربية شاملة لكل العرب , من مسلمين ونصارى وأقباط ومارونيين وغيرهم , في الوطن العربي , وكذلك بوجود ثقافة إسلامية لكل المسلمين , من عر ب وأمازيق و ترك وزنوج و نوبيين و أكراد وشراكس وغيرهم من الأقليات, في الوطن العربي , يمكن القول أن العالم العربي له ثقافة عربية إسلامية مزدوجة شاملة. وهذه الثقافة لا تمانع في تمتع الأقليات غير العربية وغير الإسلامية من التمتع بثقافتها , وألا كيف يمكن تفسير , بقائها إلى يومنا هذا و منذ أكثر من ألاف عام سادت فيها الدولة الإسلامية . لان ما حصل في أمريكا ( الشمالية و الجنوبية) من الإبادة الجماعية للسكان الأصليين ( الأزتك و المايا والهنود الحمر وغيرهم) لا خير شاهد تاريخي على العنصرية الأوربية , التي تعطي الحق للأبيض بسحق غيره , لأنة ليس أهل للحضارة و ليس لدية ثقافة تجاري أو حتى تقترب من ثقافة الغاب ( البقاء للقوى ) التي أعتمدها الأسبان في طمس الهوية الثقافية للسكان الأصليين , فأصبحت البلاد خالية من ثقافته بل وتم القضاء نهائيا على الهنود و الجواميس الوحشية , بحجة أنهما يشكلان تهديدا دائما , على الرجل الأبيض في أمريكا . ونفس السيناريو تكرر في استراليا ونيوزلندا وسيبريا , ومن نفس الثقافة , التي تحارب اليوم الإسلام , بحجة أن الإسلام لا يؤمن بوجود الآخر و التعايش معه في عالم واحد , والواقع أن المسلمين وعلى مدار العالم , يعانون الأمرين , من الأنظمة التي تدعي التسامح , تمارس على مواطنيها المسلمين التمييز و التفرقة العنصرية و التعصب الديني , وتحرم عليهم التمتع بثقافتهم الخاصة . 2-إعلان و ممارسة دينهم الخاص : كان للدين ولا يزال , دورة الواضح في حياة الشعوب و الجماعات الوطنية المختلفة ( الأغلبية أو الأقلية الدينية ) على مدى الفترات المتعاقبة , ولعل هذا الدور قد جاء في ظل مجموعة من المتغيرات الاجتماعية و الحضارية , مع كل حقبة من حقب التاريخ , التي مرت بها تلك الجماعات . حيث كانت " الفكرة الدينية لدى القدامى المبدأ الملهم و المنظم للمجتمع , وفي زمن السلم كما في زمن الحرب , كان الدين يوجه الأعمال جميعا . كان كلي الحضور , يطوق الإنسان من كل جانب , و كان كل شيء : الروح و الجسد , الحياة الخاصة و الحياة العامة , المأكل و الأعياد و المحافل و المحاكم و المعارك , يخضع لسلطان ديانة الحاضرة , كان الدين هو الناظم لأفعال الإنسان , و المرجع الأول والأخير , لكل ما يأتيه في كل لحظة من لحظات حياته , ومعيار عادته و أعرافة , وكان في تحكمه بالكائن الإنساني , مطلق السلطان فما كانت تقوم قائمة لشيء خارج إطاره" .ويبقى للدين مثل هذا التأثير في بعض المجتمعات في الوقت الحاضر , و من هذه المجتمعات الأقليات , فلا يزال قسم كبير من حضارات و ثقافات الأقليات في العالم مرتبطا بأديانه: الإسلام و المسيحية , ومعتقدات وثنية و فلسفية , حيث يتقدم الدين كمفهوم للعالم و إطار للحياة اليومية , و أساس لحضارة كاملة, ذلك أن الممارسة الدينية لا تفرض على الجماعات البشرية , عقائد و طقوسا دينية فحسب , بل كذلك , وإلى حد ما , مـأكلها و ملبسها و مسكنها , و أنها تضبط الجماعات البشرية " وتعودها على نظام معين بمالها من تأثير دائم شبه لا محسوس " . وهذا ما يقود في كثير من الحالات إلى تداخل مظاهر السلوك الديني أو الممارسة الدينية مع الجوانب الأخرى و المهمة للسلوك الإنساني , إلى درجة انه يصعب التمييز لدى بعض الجماعات بين ما هو ديني فيها عن غيره . إن وجود أكثر من دين واحد بين كيان الدولة . مع انتماء الأغلبية إلى دين معين , يؤدي إلى ظهور أقلية أو أقليات دينية بين أفراد تلك الجماعة الواحدة , أي بمعنى اشتراكهم في دين يختلف عن دين الأكثرية , ودون أن يترتب على مثل هذا الاختلاف صراع في كل الأحوال , ذلك أن وجود الأقليات الدينية , إنما يعد ظاهرة طبيعية و اعتيادية في معظم المجتمعات البشرية , ذلك أن مثل هذه الظاهرة ليست معروفة فقط عند هذه المجتمعات فحسب , وإنما هي قديمة قدم تلك المجتمعات . وذلك يعود إلى ظهور عدد من الأديان السماوية مثل اليهودية و المسيحية , و الإسلام , وعدد لا يحصى من الأديان الوضعية مثل الهندوسية و البوذية وغيرها, ذلك أن ظهور دين جديد لم يكن يحجب الديانة أو الديانات السابقة عليه تماما , إنما كانت تظل بعض الجماعات المتفرقة على سابق إيمانها , مما يؤدي إلى ظهور الأقليات الدينية , والمادة 6 من الإعلان المتعلق بالقضاء على جميع أشكال التعصب و التمييز القائمين على أساس الدين أو المعتقد , فصلت ما يشل الحق في حرية الفكر أو الوجدان أو الدين أو المعتقد , كما مر سابقا …, 3- الحق في استخدام لغتهم الخاصة , سرا وعلانية : الأقليات اللغوية , تلك الجماعة أو الجماعات الفرعية من سكان دولة ما , و التي تتكلم لغة , أو لغلت تختلف عن الأغلبية , وعادة ما تسمى هذه اللغة , والتي يجد المرء نفسة يتحدث بها مع أفراد عائلته منذ الولادة , باللغة الأم , أي بمعنى اللغة الأصلية للفرد أو الجماعة , خلال مراحل الحياة المختلفة , أو بحكم الواقع اللغوي للجماعة , وأبرز مثال لذالك الفرنسية التي أصبحت اللغة الأم لكثير من الشعوب الإفريقية , وفي العالم العربي , الأقليات البربرية في أقطار المغرب العربي , هم يتحدثون بلغتهم الأم , ويجيدون العربية نطقا و كتابة , باعتبارها اللغة الوطنية , إضافة إلى إجادة البعض منهم اللغة الفرنسية , باعتبارها لغة الدولة التي كانت تستعمر أقطار المغرب العربي ردحا من الزمن , وما اعتمدتة من وسائل عديدة لإرغام المغاربة على تعلمها . مع الأخذ بنظر الاعتبار , أن قسما كبيرا من أبناء الأقليات اللغوية , لا يعرفون , سوى لغتهم الأم , وهذا ما يلاحظ في الدول المتقدمة . فهناك , مثلا , عدد كبير من أبناء الأقلية الويلزية في بريطانيا , لا يعرفون الإنكليزية , بل إنهم ينظرون إلى من لا يجيد الويلزية من أبناء ويلز , بنظرة ازدراء عن اعتبارهم من درجة أدنى أو مرتبة أقل . ولان اللغة هي القاسم المشترك الذي يكفل التواصل بين أعضاء الأقلية , ومن خلال هذه الأهمية تحظى اللغة باعتبار أنها تشكل الأساس الثقافي للأقلية . وهي تعبر عن تجربة تاريخية مشتركة لهذه الأقلية , وتمثل موجزا للشعور بانتماء واحد , للمشاركة في ذكريات واحدة , وتراث ثقافي واحد , كما أنها أداة التفكير , إذ يستحيل التفكير بغير لغة , ولكل هذه الخصائص , وغيرها , فإن حرمان الأقلية من استخدام لغتها الخاصة بحرية و بدون قيود , ولا رقابة , يعنى القضاء على ثقافة هذه الأقلية . ولهذه , ووفقا لهذا الإعلان , فاستخدام لغة الأقلية يبدأ , عندما يتم الاعتراف الرسمي بحق الأقلية في الاحتفاظ بلغتها الخاصة . واعتبار لغات الأقلية لغة وطنية , تحظى بالرعاية و الاهتمام من الدولة , فعند ذلك لا تقوم الدولة بقمع , الأقلية اللغوية و عندما تسمح لها بالتخاطب بلغتها في الأمكان العامة , وفي المناسبات المختلفة , مثل الاحتفالات الشعبية و الأعياد الخاصة بها وكذلك مراسيم الزواج . وكذلك , ممارسة لغتهم الخاصة , في وسائل الإعلام المختلفة , من مسموعة و مرئية و مكتوبة و إلكترونية وغيرها و وبكل حرية , وبدون أي نوع من التمييز. عند ذلك تكون الأقلية اللغوية تمتعت بحقوقها في ممارسة لغتها الخاصة تمتعا كاملا , وحافظت على هويتها. 4-الحق في المشاركة الفعلية , في الحياة الثقافية و الدينية و الاجتماعية و الاقتصادية و العامة . فجوهر الحرية الثقافية هو إعطاء الناس حرية اختيار هويتهم - وعيش الحياة التي يقدرونها حق قدرها - دون استبعادهم من خيارات أخرى هامة لهم ( مثل الخيارات المتعلقة بالتعليم و الصحة و الوظيفة ) . و توجد عمليا صيغتان للاستبعاد الثقافي : أولاهما الاستبعاد من النمط الحياتي الذي يرفض الاعتراف و القبول بأسلوب حياة تريد مجموعة أن تختاره , و الذي يصير على وجوب عيش الأفراد مثل الآخرين تماما في المجتمع . الصيغة الثانية : هي الاستبعاد من المشاركة عندما يتعرض الناس للتمييز ضدهم أو يعانون إجحافا في الفرص الاجتماعية و السياسية و الاقتصادية بسبب هويتهم الثقافية . إن كلتا هاتين الصيغتين من الاستبعاد منتشرتان على نطاق واسع , عبر كل قارة , وتقدر مجموعة بيانات الأقليات المعرضة للخطر , وهي مشروع معلومات بحثية تشمل قضايا متعلقة بالاستبعاد الثقافي درست وضع الأقليات المعرضة في العالم أجمع و أن نحو بليون شخص - أي ما نسبته نحو شخص واحد بين كل سبعة في العالم - ينتمون على مجموعات معرضة لنوع ما من صيغتي الاستبعاد , من النمط الحياتي أو من المشاركة , وهو ما لا تتعرض مجموعات أخرى في الدولة له . كثيرا ما يتداخل الاستبعاد من طريقة العيش مع الاستبعاد الاجتماعي و الاقتصادي و السياسي , عبر التمييز و الإجحاف في التوظيف و الإسكان و التعليم و التمثيل السياسي . ففي النيبال , تبلغ نسبة وفيات الأطفال دون الخامسة بين طبقات المهنيين أكثر من 17% بالمقارنة مع نحو 7% بالنسبة للنورانيين و البرهميين , وفي صربيا و الجبل الأسود , تبلغ نسبة أطفال غجر الروما الذين لم يذهبوا قط إلى المدرسة 30% . . ولهذا نصت المادة 2 الفقرة 2 ( يكون للأشخاص المنتمين إلى أقليات الحق في المشاركة في الحياة الثقافية والدينية و الاجتماعية و الاقتصادية العامة مشاركة فعلية ) و هي من حقوق الأقليات , التي نص عليها الإعلان . 5-الحق في المشاركة الفعالة على الصعيد الوطني و الإقليمي . ونظرا , للاهت

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

حرية العقيدة والعبادة في الإسلام

كتبها مازن قاسم ، في 21 أغسطس 2007 الساعة: 08:46 ص

في الفترة السابقة على بعثة النبي صلى الله علية و سلم , شهدت هذه المنطقة من العالم , تعصب ديني لا نظير له , من حيث القساواة و القمع و الإقصاء و التنكيل , حتى أصبحت الحرب الدينية , هي أبرز سمه لذلك العصر , ومن هذه المشاهد القاسية : التعصب الديني , والاضطهاد , والمجازر الدموية , بين اليهود و المسيحيين , و التي أودت بالكم الهائل من الجماجم و الأشلاء , التي تعكس النزعة الإجرامية لدى هذا الإنسان , ضد أخيه الإنسان الذي يخالفه في الديانة , ويتفق معه في صفة الإنسانية .

وبعد اعتناق الإمبراطور الروماني ( قسطنطين ) المسيحية , حصلت الكنيسة على نوع من السلطة , دفعها ذالك على التعدي على الحرية الدينية للآخرين , وسارت على التنكيل باليهود, و أصدر قسطنطين قانونا يقضي بإحراق كل يهودي يمارس على مرأى عبادته , أو يدعوا نصرانيا إلى اليهودية , وبإحراق كل نصراني يتهود وكان نصارى الإمبراطورية يقومون باضطهاد اليهود انتقاما منهم لاضطهاد المسيح و الحكم عليه بالقتل صلبا , كما يعتقدون , لذا شاع قتل اليهود بالصلب والتحريق بالنار . وخلال القرن السادس ظهرت في يهود فلسطين المضطهدين نزعة إلى الأخذ بالثأر من النصارى , وشجعهم على ذلك قيام حكم باليمن على رأسه " ذو نواس " الذي نبذ النصرانية و اعتنق اليهودية , فحرضوه على الانتقام من نصارى اليمن الموجودين بنجران , فحرق كنائسهم وجمع كل معتنقي النصرانية في أخدود وعمل على تصفيتهم بإحراق أجسادهم ودفنهم جملة فيه , وكانت هذه أول محرقة جماعية يتعرض لها معتنقو النصرانية , وقد سجل القرآن الكريم هذه المحرقة المروعة , في سورة البروج . وعلى إثر هذه المحرقة الرهيبة , طلب الرومان , من نجاشي الحبشة , الحليف الديني في إفريقيا , و القريب من الحادثة , بالتدخل من أجل الانتقام من يهود اليمن . وهذا ما أدى إلى الصراع المحموم بين الفرس و الروم على العالم القديم , وجرها إلى الصراع المتواصل , وعدم الأمن نتيجة التعصب الديني بين الفرقاء . وفي هذه الإثناء بزغ في جزيرة العرب شمس الإسلام.

أولا : حرية العقيدة و العبادة لما كانت الفطرة - التي فطر الله الناس عليها - هي الإسلام , ولو ترك الناس على الفطرة السليمة من غير تأثير آخر لاختاروا الإيمان بالله عز وجل , ولكن لما كانت هناك مؤثرات لصيقة بالإنسان منذ ولادته , كان لها التأثير في تغيير تلك الفطرة ,عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال النبي صلى الله عليه وسلم ( كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصراه أو يمجسانه كمثل البهيمة تنتج البهيمة هل ترى فيها جدعاء ) . فالكفر ليس من ذا المولود ومقتضى طبعه , بل إنما بسبب خارجي , فإن سلم من ذلك السبب استمر على الحق. فإن الله فطر الناس كلهم على الإسلام ( فَأَقِمْ وَجْهَكَ لِلدِّينِ حَنِيفًا فِطْرَةَ اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا لَا تَبْدِيلَ لِخَلْقِ اللَّهِ ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ) " الروم :30" وهي الإسلام . قال ابن عبد البر : وهو المعروف عند عامة السلف . ولما كان الأمر كذلك في شأن العقيدة فلا يمكن أن تتبدل بالإكراه و القوة وإنما بالحجة و البرهان الواضح , إن قضية العقيدة كما جاء بها الإسلام , هي قضية اقتناع بعد البيان و الإدراك فهو - الإسلام - يخاطب الإدراك البشري كله من دون قهر , حتى بالخارقة المادية , فهو من باب أولى ألا يواجهه بالقوة و الإكراه .

إن حرية الاعتقاد هي أول حقوق الإنسان - سواء كان من الأغلبية أو الأقلية الدينية - التي يثبت له بها وصف ( إنسان) فالذي يسلب الأقليات حرية الاعتقاد إنما يسلبه إنسانيته ابتداء , ومن حرية الاعتقاد حرية الدعوة للعقيدة , و الأمن من الأذى و الفتنة , وإلا فهي حرية بالاسم فحسب , لا مدلول لها في واقع الحياة , " فالإسلام بين لأصحابه قبل سواهم أنهم ممنوعون من إكراه الناس على هذا الدين " ولهذا جاء بالقاعدة العظيمة ( لاَ إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَد تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ فَمَنْ يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَيُؤْمِن بِاللّهِ فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَىَ لاَ انفِصَامَ لَهَا وَاللّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ) البقرة : 256 فالإسلام يعطي حصانة للاعتقاد لا تقبل الانتهاك أبدا , وهي حصانة للاعتقاد أن يمس و حصانة للفكر أن يصادر , و للأقليات كامل الحرية في اعتقاد ما تشاء لا حجر في ذالك على احد , لان هذا الدين قائم على مبدأ البيان و الحجة و البرهان و الدليل .

إن تقرير هذا الأصل العظيم يحفظ للكون توازنه و استقراره , إذ للمرء أن يعتقد ما يشاء فإن هذه الدنيا ليست دار جزاء و إنما هي دار عمل , وكل ما يعمله الإنسان فيها من عمل أو اعتقاد أو قول , مجزي به , وعلى هذا الأساس فإن الأقلية الدينية أو الثقافية في بلاد الإسلام , لها كامل الحرية في اعتقاده , ولكن دون المساس بحرية اعتقاد الأغلبية المسلمة . وهذا الحق لو لم يكن مقررا فما الفائدة في مشروعية عقد الذمة ؟ وهو إقرارهم على دينهم بين المسلمين , وعدم التعرض لهم بسبب ديانتهم . وقد وردت آيات كريمات تؤكد على هذا المبدأ , ومنها : •قال تعالى : ( وَلَوْ شَاء رَبُّكَ لآمَنَ مَن فِي الأَرْضِ كُلُّهُمْ جَمِيعًا أَفَأَنتَ تُكْرِهُ النَّاسَ حَتَّى يَكُونُواْ مُؤْمِنِينَ) " يونس : 99" •(ادْعُ إِلِى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُم بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ) " النحل : 125" •(وَقُلِ الْحَقُّ مِن رَّبِّكُمْ فَمَن شَاء فَلْيُؤْمِن وَمَن شَاء فَلْيَكْفُرْ إِنَّا أَعْتَدْنَا لِلظَّالِمِينَ نَارًا أَحَاطَ بِهِمْ سُرَادِقُهَا وَإِن يَسْتَغِيثُوا يُغَاثُوا بِمَاء كَالْمُهْلِ يَشْوِي الْوُجُوهَ بِئْسَ الشَّرَابُ وَسَاءتْ مُرْتَفَقًا) "الكهف : 29" •( وَلَوْ شَاء رَبُّكَ لَجَعَلَ النَّاسَ أُمَّةً وَاحِدَةً وَلاَ يَزَالُونَ مُخْتَلِفِينَ ) " هود : 118" •(لَّسْتَ عَلَيْهِم بِمُصَيْطِرٍ ) " الغاشية :22" قال الإمام الصاوي : ومعنى الآية لا يكره أحد أحدا على الدخول في الإسلام , فإن الحق والباطل ظاهران لكل أحد , فلا ينفع الإكراه قال تعالى : ( وَلَوْ شَاء رَبُّكَ لآمَنَ مَن فِي الأَرْضِ كُلُّهُمْ جَمِيعًا أَفَأَنتَ تُكْرِهُ النَّاسَ حَتَّى يَكُونُواْ مُؤْمِنِينَ) " يونس : 99" وقال ( مَّا عَلَى الرَّسُولِ إِلاَّ الْبَلاَغُ وَاللّهُ يَعْلَمُ مَا تُبْدُونَ وَمَا تَكْتُمُونَ) " المائدة : 99" . وقال أبن تيمية : جمهور السلف على أنها ليست منسوخة و لا مخصوصة , و إنما النص عام ؛ فلا نكره أحدا على الدين , القتال إنما هو لمن حاربنا فإن أسلم عصم ماله ودمه , وإذا لم يكن من أهل القتال لا نقتله , و لا يقدر أحد قط أن ينقل عن رسول الله صلى الله علية وسلم أنه أكره أحدا على الإسلام , لا ممتنعا و لا مقدورا عليه , ولا فائدة في إسلام مثل هذا , الذي يأتي بالإكراه , لكن من أسلم قبل منه ظاهر الإسلام . طرق حماية العقيدة وبعد هذا فإن الشريعة الإسلامية بعد إقرارها لهذا الأصل الجليل , التزمت في حماية حرية العقيدة و الدين طريقتين : الأول , إلزام الناس أن يحترموا حق الغير في اعتقاد ما يشاء و في تركه يعمل , طبقا لعقيدته , قال تعالى : : ( وَلَوْ شَاء رَبُّكَ لآمَنَ مَن فِي الأَرْضِ كُلُّهُمْ جَمِيعًا أَفَأَنتَ تُكْرِهُ النَّاسَ حَتَّى يَكُونُواْ مُؤْمِنِينَ) " يونس : 99" وقال : ( مَّا عَلَى الرَّسُولِ إِلاَّ الْبَلاَغُ وَاللّهُ يَعْلَمُ مَا تُبْدُونَ وَمَا تَكْتُمُونَ) " المائدة : 99" الثاني : إلزام صاحب العقيدة و الدين نفسه أن يعمل على حماية عقيدته , وأن لا يقف موقفا سلبيا , فإذا عجز عن حماية نفسه , تحتم عليه أن يهاجر من هذه البلدة التي لا تحترم فيها عقيدته , فإن لم يهاجر و هو قادر على الهجرة , فقد ظلم نفسه , وقلل من احترام عقيد

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

المساواة في الإسلام

كتبها مازن قاسم ، في 21 أغسطس 2007 الساعة: 08:46 ص

أولاً- قيمة الإنسان في الإسلام :
يحتل الإنسان مكانة خاصة ومحترمة في الإسلام لا يمكن التجاوز أو الاعتداء عليها وقد قرر الإسلام إن البشر كلهم أسرة واحدة تجمع بينهم العبودية لله سبحانه والنبوة لآدم «عليه السلام ». وان جميع أفراد البشر متساوون في أصل الخلقة والكرامة الإنسانيتين اللتين ينبغي أن تكونا محفوظتين ومصانتين لأنهما حق .

وعلى ذلك فالحق في الحياة لا يمكن سلبه من إنسان ما من دون المبررات الموضوعية التي تجيز ذلك من خلال المنظور الإلهي لحق الحياة وتفسير حدوده لأن الحياة لم تكن عطاءً من الإنسان للإنسان، بل إن كل البشر في هذا الحق ضعفاء وعاجزون عن تحصيله لأنه خارج عن قدرتهم بل هم مقهورون عليه بالإرادة الإلهية التي منحت الجميع هذا الحق بالتساوي من دون أدنى تفاضل في أصل الخلق والتكوين، فكيف يجيز البعض من الأفراد أو الجهات الأخرى لنفسه أن يسلب هذا الحق في الحياة؟ ومن أعطاهم السلطة والقدرة على سلب الناس حريتهم وكرامتهم وحقوقهم الإنسانية؟

إن الفوارق التي طرأت على حياة البشر وقسمتهم إلى شعوب مختلفة وقوميات متنوعة لم تمنح بعض أبناء البشر امتيازاً عن بعضهم الآخر، ولذا نجد أن الله سبحانه وتعالى يخاطب الجميع متجاوزاً تلك الفوارق بقوله: ( يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ ) " الحجرات : 13" إن الإنسان كان محور حركة الرسالة الإسلامية التي جاءت لتحريره وإنقاذه من براثن الظلم والعبودية والقهر وهو أسمى المخلوقات وأنبلها وقد جعله الله خليفته في أرضه ولم يقهره على عبادته وطاعته بل منحه القدرة على الاختيار:( إِنَّا هَدَيْنَاهُ السَّبِيلَ إِمَّا شَاكِرًا وَإِمَّا كَفُورًا) " الإنسان: 3" .ولم يحظ مخلوق بمثل ما حظي به الإنسان من لطف وتكريم فبعث الله سبحانه الأنبياء والرسل من أجله حتى توّج هذا التكريم بالرسالة الخاتمة ونبيها الخاتم صلى الله عليه وسلم ومعجزته القرآن الكريم.

ولقد كان القرآن ـ وحي الله المنزل على نبيه الأكرم ـ دستوراً ومنهاجاً ونوراً لبني البشر وقد أشتمل على تعاليم ومفاهيم وخطابات تؤكد أقصى الاهتمام بالإنسان وإخراجه من ذل معصية الله إلى عزّ طاعته ومن عبودية الذات والملذات إلى عبودية الخالق جل شأنه. ولاشك إن الحفاظ على حقوق الإنسان الأساسية في الإسلام تعتبر من المباني التشريعية الأساسية القائمة على المصالح والمفاسد الأمر الذي يدخل حقوق الإنسان في صميم النسيج العام الإعتقادي والتشريعي دون شعارات تسويقية لاتمت للواقع الإنساني بأدنى صلة وإنما هي ممارسة عملية يترتب عليها ثواب وعقاب دنيوي وأخروي. وهذه ميزة أنفرد بها الإسلام بتشريعه الشمولي واستيعابه لكل مفردات التنوع والاختلاف والتعددية بكافة أشكالها وتعقيداتها. ومن هنا فإن الإسلام قد قرر أصولاً عامة في هذا المجال من أجل حفظ وصون حق الحياة، لكي تبقى للحياة قيمة ومعنى يرتفع عن القيمة المادية البحتة التي استهوت الكثير من أفراد البشر وتلك الأصول العامة هي التي تحدد أنواع السلوك الفردي والاجتماعي لمجتمع المسلمين مع بعضهم البعض من منطلق العبودية المشتركة لله سبحانه وتعالى ومع غير المسلمين من منطلق الأخوة الإنسانية :

1- البشر جميعاً أسرة واحدة والخلق كلهم عيال الله، أحبهم إليه أنفعهم لعياله.

2- الحياة الكريمة حق الهي ثابت للجميع بلا استثناء.

3 ـ الإنسان حر ولا يحق لفرد أو جهة سلبه الحق في الحياة الإنسانية الكريمة وبالتالي حرية التعبير عن الرأي من خلال ما تحدده المبادىء الشرعية في الإسلام ثابتة ومقررة.

4 ـ الاستعمار والاستعباد محرّمان قطعاً لما فيهما من امتهان لكرامة الإنسان وقيمته عند الله سبحانه وتعالى..

5 ـ حق الأمان ثابت للإنسان في كل المجالات فيما يتعلق بشخصه ومن يرتبط به من عرضه وماله وهذه المبادئ أكدتها الأدلة القاطعة من الكتاب و السنة النبوية الشريفة :

- إعلان تكريم الإنسان من حيث هو إنسان : ( وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُم مِّنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِّمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلاً ). "الإسراء: 70"

- تقرير حق المساواة بين البشر جميعاً دون التفرقة بين جنس ولون ووضع اجتماعي)يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُم مِّن نَّفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً(" "النساء:1"

- تقرير حق الحياة والسلامة الشخصية (أَنَّهُ مَن قَتَلَ نَفْساً بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعاً وَمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعاً)" المائدة: 32" .

- التحرر من الرق والعبودية : روى أن عمر بن الخطاب قال لعمرو بن العاص وابنه : متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم أمهاتهم أحراراً ؟ وكتب منشوراً للناس يقول فيه : إني لم أبعث عمالي – يعنى الولاة – ليضربوا جلودكم ولا ليأخذوا أموالكم . فمن فعل به ذلك فليرفعه إلى لأقتص له .

- الحرية الدينية : يقول الله تعالى(لاَ إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ) "البقرة:256" .. وأيضاً (وَقُلِ الحَقُّ مِن رَّبِّكُمْ فَمَن شَاءَ فَلْيُؤْمِن وَمَن شَاءَ فَلْيَكْفُرْ )" الكهف:29" ، وأيضاً(لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ) " الكافرون:6" . ثانيا- مبدأ المساواة بين الأقليات الدينية.

1- المساواة في نزعة التديّن والتوجّه نحو الخالق : إن المنهج الإسلامي لم ينشأ في فراغ ، أو في قوالب ومظاهر مثالية ، وإنما نشأ في الواقع الموضوعي للحياة ، وانطلق في النفس الإنسانية من أعماقها وأغوارها ومشاعرها الباطنية ، فهو منهج واقعي ناظر إلى واقع الإنسان من حيث هو إنسان بما يحمل من غرائز روحية ومادية ؛ كغريزة التديّن والشخوص نحو المطلق ، فهم متساوون في ذلك ، ومتساوون في التأثّر الوجداني بعالم الغيب.

إن اعتقاد الأفراد والنوع الإنساني بأسره في الخالق اعتقاداً اضطرارياً قد نشأ قبل حدوث البراهين الدالّة على وجوده ، ومهما صعد الإنسان بذاكرته في تاريخه ، فلا يستطيع أن يجد الساعة التي حدثت فيها عقيدته بالخالق ؛ لأنه

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

التسامح مع الأقليات في الإسلام

كتبها مازن قاسم ، في 21 أغسطس 2007 الساعة: 08:46 ص

 

 التسامح مع الأقليات كمصطلح يستخدم لتقبل الاختلاف والتعايش معه وتقبله دون تعصب أو ازدراء، لأن الاختلاف هو أصل النفس البشرية . والتعصب لا يولد إلا الدمار، وتاريخ البشرية حافل بتلك المآسي و الويلات، التي قامت على نبذ التسامح وفظلت التعصب، فكانت النهاية هي السقوط إلى الحضيض، والعكس التسامح هو الذي جعل من التواصل ممكنا بين الفرقاء، مما أدى إلى الازدهار و التقدم في شتى الميادين، وأبرز مثال لذلك هو حركة الترجمة الواسع النطاق في عهد المأمون، التي لولا وجود التسامح في المجتمع العباسي في تلك الفترة بين مختلف الطوائف و الأديان لما أمكن النهوض.

وفي هذه النقاط أتكلم عن التسامح عند المسلمين الذي هو واجب يأثم علية من خالفه و يثاب علية من قام به، ولأن الناس عيال الله و أنفعهم لله أنفعهم للناس، والمتعصب دائما لا ينجح في شئ أكثر من احتقار الناس له، وكذلك نقل صورة مشوشة عن الدين الإسلامي، الذي يعتقد الكثير من الجهلاء بأحكام الشريعة الإسلامية، إن الإسلام ليس فيه تسامح مع المخالف له، وهذه النظرة يتحملها بدرجة الأولى دعاة التعصب، وكذلك من يتكلم عن الإسلام ومبادئه دون الإطلاع على أسس وقيم الدين الحنيف، وما التعايش بين المسلمين من المهاجرين و الأنصار واليهود في المدينة المنورة، عشيه تأسيس أول نظام إسلامي يقوم على المساواة  ويعتبرهم أمة واحدة من دون الناس إلا دليل واضح على التسامح في الإسلام.

أولا :- درجات التسامح عند المسلمين:

للتسامح الديني والفكري درجات ومراتب، هي:

أ- الدرجة الدنيا من التسامح: أن تدع لمخالفك حرية دينه وعقيدته، ولا تجبره بالقوة على اعتناق دينك أو مذهبك، بحيث إذا أبى حكمت عليه بالموت أو العذاب أو المصادرة أو النفي، أو غير ذلك من ألوان العقوبات والاضطهادات. فتدع له حرية الاعتقاد، ولكن لا تمكنه من ممارسة واجباته الدينية التي تفرضها عليه عقيدته، والامتناع مما يعتقد تحريمه عليه.

ب- الدرجة الوسطى من التسامح: أن تدع له حق الاعتقاد بما يراه من ديانة ومذهب، ثم لا تضيق عليه بترك أمر يعتقد وجوبه أو فعل أمر يعتقد حرمته. فإذا كان اليهودي يعتقد حرمة العمل يوم السبت، فلا يجوز أن يكلف بعمل في هذا اليوم؛ لأنه لا يفعله إلا وهو يشعر بمخالفة دينه. وإذا كان النصراني يعتقد بوجوب الذهاب إلى الكنيسة يوم الأحد، فلا يجوز أن يمنع ذلك في هذا اليوم.

ج- الدرجة العليا من التسامح ، ألا تضيق على المخالفين فيما يعتقدون حلّه في دينهم أو مذهبهم، وإن كنت تعتقد أنه حرام في دينك أو مذهبك. وهذا ما كان عليه المسلمون مع المخالفين من أهل الذمة، إذا ارتفعوا إلى الدرجة التي تعلو هذه في التسامح . فقد التزموا احترام كل ما يعتقد غير المسلم أنه حلال في دينه، ووسعوا له في ذلك، ولم يضيقوا عليه بالمنع والتحريم، وكان يمكنهم أن يحرموا ذلك، مراعاة لشريعة الدولة الإسلامية ودينها، ولا يتهموا بكثير من التعصب أو قليل؛ ذلك لأن الشيء الذي يحله دين من الأديان ليس فرضاً على أتباعه أن يفعلوه ، فإذا كان دين النصراني يحل له أكل الخنزير، فإنه يستطيع أن يعيش عمره دون أن يأكل الخنزير، وفي لحوم البقر والغنم والطير متسع له. ومثل ذلك الخمر، فإذا كان بعض الكتب المسيحية قد جاء بإباحتها، أو إباحة القليل منها لإصلاح المعدة، فليس من فرائض المسيحية أن يشرب المسيحي الخمر. فلو أن الإسلام قال للذميين: دعوا زواج المحارم، وشرب الخمر، وأكل الخنازير، مراعاة لشعور إخوانكم المسلمين، لم يكن عليهم في ذلك أي حرج ديني؛ لأنهم إذا تركوا هذه الأشياء لم يرتكبوا في دينهم منكراً، ولا أخلوا بواجب مقدس، ومع هذا لم يقل الإسلام ذلك، ولم يشأ أن يضيق على غير المسلمين في أمر يعتقدون حله، وقال للمسلمين: اتركوهم وما يدينون!

ثانيا: - روح التسامح عند المسلمين: هناك شيء آخر لا يدخل في نطاق الحقوق التي تنظمها القوانين، ويلزم بها القضاء، وتشرف على تنفيذها الحكومات هو (روح السماحة) التي تبدو في حسن المعاشرة، ولطف المعاملة، ورعاية الجوار، وسعة المشاعر الإنسانية من البر والرحمة والإحسان، وهي الأمور التي تحتاج إليها الحياة اليومية، ولا يغنى فيها قانون ولا قضاء. وهذه روح لا تكاد توجد في غير المجتمع الإسلامي. تتجلى هذه السماحة في مثل قول القرآن في شأن الوالدين المشركين اللذين يحاولان إخراج ابنهما من التوحيد إلى الشرك: (وَإِن جَاهَدَاكَ عَلى أَن تُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ فَلَا تُطِعْهُمَا وَصَاحِبْهُمَا فِي الدُّنْيَا مَعْرُوفًا وَاتَّبِعْ سَبِيلَ مَنْ أَنَابَ إِلَيَّ ثُمَّ إِلَيَّ مَرْجِعُكُمْ فَأُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمْ تَعْمَلُونَ )." لقمان : 15" . وفي ترغيب القرآن في البر والإقساط إلى المخالفين الذين لم يقاتلوا المسلمين في الدين كما في آية الممتحنة. (لَا يَنْهَاكُمُ اللَّهُ عَنِ الَّذِينَ لَمْ يُقَاتِلُوكُمْ فِي الدِّينِ وَلَمْ يُخْرِجُوكُم مِّن دِيَارِكُمْ أَن تَبَرُّوهُمْ وَتُقْسِطُوا إِلَيْهِمْ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُقْسِطِينَ ) الممتحنة : 8 " . وفي قول القرآن يصف الأبرار من عباد الله: (وَيُطْعِمُونَ الطَّعَامَ عَلَى حُبِّهِ مِسْكِينًا وَيَتِيمًا وَأَسِيرًا ً) " الإنسان : 8" , ولم يكن الأسير حين نزلت الآية إلا من المشركين. وفي قول القرآن يجيب عن شبهة بعض المسلمين في مشروعية الإنفاق على ذويهم وجيرانهم من المشركين المصرّين: ( لَّيْسَ عَلَيْكَ هُدَاهُمْ وَلَـكِنَّ اللّهَ يَهْدِي مَن يَشَاء وَمَا تُنفِقُواْ مِنْ خَيْرٍ فَلأنفُسِكُمْ وَمَا تُنفِقُونَ إِلاَّ ابْتِغَاء وَجْهِ اللّهِ وَمَا تُنفِقُواْ مِنْ خَيْرٍ يُوَفَّ إِلَيْكُمْ وَأَنتُمْ لاَ تُظْلَمُونَ ) " البقرة : 272".
وقد روى محمد بن الحسن صاحب أبي حنيفة ومدون مذهبه: أن النبي صلى الله عليه وسلم بعث إلى أهل مكة مالاً لما قحطوا ليوزع على فقرائهم، هذا على الرغم مما قاساه من أهل مكة من العنت والأذى هو وأصحابه. وروى أحمد والشيخان عن أسماء بنت أبي بكر قالت : قدمت أمي وهي مشركة في عهد قريش ومدتهم إذ عاهدوا النبي صلى الله عليه وسلم مع أبيها فاستفتيت النبي صلى الله عليه وسلم فقلت إن أمي قدمت وهي راغبة ؟ قال ( نعم صلي أمك ) وتتجلى هذه السماحة كذلك في معاملة الرسول صلى الله عليه وسلم , لأهل الكتاب يهوداً كانوا أم نصارى، فقد كان يزورهم ويكرمهم، ويحسن إليهم، ويعود مرضاهم، ويأخذ منهم ويعطيهم. بل كان يشاركهم حتى في مصابهم , ولقد روى عن جابر بن عبد الله رضي الله عنهما قال : مرت بنا جنازة فقام لها النبي صلى الله عليه وسلم وقمنا له فقلنا يا رسول الله إنها جنازة يهودي ؟ قال ( إذا رأيتم الجنازة فقوموا ) ( له ) أي قمنا لأجل قيامه صلى الله عليه وسلم. (( . وذكر ابن إسحاق في السيرة: أن وفد نجران ـ وهم من النصارى ـ لما قدموا على رسول الله صلى الله عليه وسلم , بالمدينة، دخلوا عليه مسجده بعد العصر، فكانت صلاتهم، فقاموا يصلون في مسجده، فأراد الناس منعهم، فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (دعوهم) فاستقبلوا المشرق فصلوا صلاتهم.( ) وعقب ابن القيم على هذه القصة في (الهدى النبوي) فذكر مما فيها من الفقه: (جواز دخول أهل الكتاب مساجد المسلمين .. وتمكين أهل الكتاب من صلاتهم بحضرة المسلمين، وفي مساجدهم أيضاً، إذا كان ذلك عارضاً، ولا يمكنون من اعتياد ذلك). وروى أبو عبيد في (الأموال) عن سعيد بن المسيب: أن رسول الله صلى الله عليه وسلم تصدق بصدقة على أهل بيت من اليهود، فهي تجري عليهم.( ) وروى البخاري عن أنس رضي الله عنه قال: كان غلام يهودي يخدم النبي صلى الله عليه وسلم فمرض فأتاه النبي صلى الله عليه وسلم يعوده فقعد عند رأسه فقال له ( أسلم ) . فنظر إلى أبيه وهو عنده فقال له أطع أبا القاسم صلى الله عليه وسلم فأسلم فخرج النبي صلى الله عليه وسلم وهو يقول ( الحمد لله الذي أنقذه من النار ) ( ) وروى البخاري أيضاً: أن النبي صلى الله عليه وسلم مات ودرعه مرهونة عند يهودي في نفقة عياله، وقد كان في وسعه أن يستقرض من أصحابه، وما كانوا ليضن

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

تركستان الشرقية

كتبها مازن قاسم ، في 21 أغسطس 2007 الساعة: 08:46 ص

 

يبدو أن الأمة الإسلامية قد أرهقتها المشكلات وتكاثرت عليها المحن.. فتناسى المسلمون العديد من القضايا المهمة.. ومن القضايا التي تناساها المسلمون .. قضية شعب تركستان الشرقية المسلمة.. التي تاهت وضاعت وسط الكيان الصيني .. حيث قامت الصين بطمس كافة المعالم التاريخية لهذه الدولة المسلمة.. واعتبرتها مقاطعة صينية أطلقت عليها اسم مقاطعة " شينكيانج " ومعناها " الأرض الجديدة " .. دون أن يعترض العالم الإسلامي أو يتنبّه إلى خطورة ما حدث وما يحدث لهذه الدولة المسلمة.

فالشعب المسلم في تركستان الشرقية .. يعاني من الاضطهاد، ويتعرّض لمؤامرة كبرى لتذويب كيانه المسلم .. فقد تعرّضت تركستان الشرقيّة المسلمة لجميع الممارسات اللاأخلاقية التي استهدفت القضاء على هويّة الشعب المسلم هناك .. فقامت الصين بإنشاء معسكرات جمعت فيها الشباب والفتيات من أبناء المسلمين.. لإشاعة الرذائل بينهم والنيل من القيم الأخلاقية التي تنادي بها تعاليم الدين الإسلامي الحنيف..وحين اعترض المسلمون على هذه الممارسات .. قامت السلطات الصينية بقتل (360) ألف مسلم من خيرة الشباب المثقف .. وقد سجل التاريخ التركستاني أسماء العديد من الشهداء أمثال: عبد الرحيم عيسى، وعبد الرحيم سيري، وعبد العزيز قاري وغيرهم . تغيير المعالم قامت سلطات الاحتلال الصيني بتغيير المعالم الثقافية والقومية وكافة مرتكزات البنيان الاجتماعي لتركستان الشرقية .. وعملت على تنحية العقيدة الإسلامية، ومحو الشخصية الإسلامية لشعب مسلم يضم أكثر من عشرين مليون نسمة من المسلمين.

إن قضية هذه الدولة المسلمة وهذا الشعب المسلم .. الذي يجاهد وحده للحفاظ على هويّته العقائدية وكيان دولته المسلمة .. في حاجة ماسّة إلى جهود المسلمين ومؤسّساتهم التثقيفية والإعلامية .. لتعريف كافة شعوب العالم، وشعوب الأمة الإسلامية بأبعاد قضية تركستان الشرقيّة .. وكيف آلت إلى مصيرها هذا وسط صمت إسلامي عجيب! لقد تلاشت دولة تركستان الشرقية من الوجود السياسي .. فإذا نظرت إلى خريطة قارة آسيا.. فلن تجد دولة اسمها تركستان الشرقية .. وإنما تجد مقاطعة في النطاق الصيني اسمها " شينكيانج " وتعتبر تركستان الشرقية من أهم المواقع الاستراتيجية في قارة آسيا .. وقد ظلت تركستان المسلمة موضع نزاع بين روسيا والصين عبر المراحل التاريخية المختلفة .. حتى تم اقتسام منطقة تركستان بينهما .. فحصلت روسيا على تركستان الغربية – التي ضمت الجمهوريات الإسلامية التي حصلت على استقلالها بعد تفككك الاتحاد السوفيتي – وحصلت الصين على تركستان الشرقية.

تبلغ مساحة تركستان الشرقية( مليون و828 ألف و418) كيلومتراً مربعاً .. أي أنها أكبر مساحة من باكستان وأكبر من مساحة تركيا.. ويبلغ عدد سكانها أكثر من عشرين مليون نسمة غالبتهم العظمى من المسلمين.. وعاصمتها هي مدينة "كاشغر" التي فتحها قتيبة بن مسلم الباهلي .. وكان علم هذه الدولة علماً إسلامياً لونه أزرق يتوسطه الهلال والنجمة تأكيداً على إسلامية هذه الدولة. قامت السلطات الصينية بتقسيم تركستان الشرقية إلى عدة مناطق منذ عام 1945 ميلادية .. وقامت بتغيير اسمها وأسماء العديد من المدن والقرى إلى أسماء صينية .. كما بدأت الهجرات الصينية المنظمة إلى تركستان الشرقية .. بهدف إذابة الكيان الإسلامي داخل الكيان الصيني .. كما تم إغلاق المساجد والمدارس الإسلامية.. بينما وُضعت المساجد التي سمح بافتتاحها تحت رقابة صينية مشددة.

ثورة المسلمين لم تهدأ ثائرة الشعب المسلم في تركستان الشرقية طوال فترة الاحتلال الصيني لوطنهم .. فقد سجّل التاريخ العديد من الثورات الإسلامية التحرّرية التي قام بها أبناء تركستان الشرقية.. فبعد احتلال الصين لتركستان الشرقية في عام 1760 ميلادية .. قامت هناك ثورة إسلامية في عام 1863 ميلادية استطاعت تحرير تركستان الشرقية .. وتولى حكم هذه الدولة الإسلامية المستقلة في هذا الوقت " يعقوب خان با دولت " الذي أعلن مبايعته للخليفة العثماني " السلطان عبد العزيز خان". لكن السياسة الروسية والصينية .. قد اتفقتا على ضرورة القضاء على هذه الدولة المسلمة التي حصلت على استقلالها بعد جهاد مرير..وذلك لمعارضتهما وجود أي كيان إسلامي سياسي في هذه المنطقة من قارة آسيا.. فقامت الصين باحتلال تركستان الشرقية مرة أخرى بعد (13) عاماً فقط من هذا الاستقلال. الصرح الحضاري لقد ساهم شعب تركستان الشرقية في بناء صرح الحضارة الإنسانية العالمية منذ أقدم الفترات التاريخية .. فيرجع إلى هذا الشعب الفضل في اختراع حروف الطباعة من الخشب، وقاموا بطبع العديد من الكتب في مختلف المعارف والعلوم.. ذلك قبل أن تعرف ألمانيا هذا الاختراع..فقد أثبتت الحفريات التي قام بها المستشرق الأثري " فون لي كوك" بمدينة"طورفان " صحّة ذلك. كما عرف شعب تركستان الشرقية "التصوير الملون" منذ أقدم الفترات التاريخية .. في الوقت الذي عرفت فيه أوروبا هذا النوع من التصوير منذ وقت قريب.. كما أن خوف ملوك الصين من شعب تركستان الشرقية هو الذي دعاهم إلى بناء سور الصين العظيم. تقول المصادر التاريخية لتركستان الشرقية: إنهم عر

المزيد

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb